2024级辅导员、班主任及各小班：
       学风问题至关重要，班集体在良好班风学风养成中具有重要作用，为了进一步做好班级学风建设，根据《哈尔滨工业大学基础学部优秀优良学风班建设方案》（附件1），基础学部面向2024级各小班开展优秀优良学风班立项建设工作，相关通知如下：
       一、3月9日前，各小班按照《建设方案》要求，结合班级实际情况，制定班级发展建设规划，填写《基础学部优秀优良学风班立项申请表》（附件2），并将电子版和纸质版1份提交至辅导员。
       二、3月16日前，辅导员组建由学部（学院）领导、班主任、集群辅导员、高年级学生骨干等组成的评审组，对各小班班级学风创建目标和建设方案汇报内容进行指导和点评，填写《基础学部优秀优良学风班立项答辩汇总表》（附件3），推荐优秀班级参加基础学部优秀优良学风班建设方案优秀案例展示交流。立项答辩采用PPT，每个班级讲述3分钟，评委指导、点评3分钟。
       三、3月18日前，辅导员将所有班级《立项申请表》和《立项答辩汇总表》电子版提交至基础学部。
       四、3月23日前，基础学部组织开展优秀优良学风班立项优秀案例展示交流会。
       五、为做好优秀优良学风班建设工作，需要多方共同努力完成。
       辅导员在年级层面做好立项动员和指导，加强过程监督，做好各阶段的组织管理、材料汇总、新闻报道及成果展示。
       班主任提前带领班级认真研读《建设方案》和《建设通知》，指导班级做好班级发展建设规划，督促班级开展建设，指导班级制作答辩汇报材料，选育好班级宣讲代表。
       各小班班委会共同商讨班级学风建设方案，广泛征求学生意见，达成共识，在辅导员和班主任指导下，制定班级发展建设规划，明确学风班建设内容、举措和预期成效，填写立项申请表，做好答辩准备；答辩后按照评审组审查意见和建议，完善班级发展建设规划；按照计划，带领班级同学为实现共同目标而努力；同时要注意积累学生成长素材，留存活动的文字材料和照片；注重阶段材料的组织，做好成果展示交流和总结汇报。

       专项负责人：麻文辉
       邮箱：mwh_hit1013@163.com

附件：
       1、哈尔滨工业大学基础学部优秀优良学风班建设方案
       2、基础学部优秀优良学风班立项申请表
       3、基础学部优秀优良学风班立项答辩汇总表

基础学部
2025年2月25日