• 【学业支持】计算学部18级本科生开展《人工智能》课程学霸上讲台活动
    “学霸上讲台”是计算学部开展的邀请全学部各专业学霸上讲台分享课程学习经验、进行知识点归纳的活动。第一次“学霸上讲台”活动主题为归纳、讲解《人工智能》课程的知识点,本次活动于2020年10月20日18:30在正兴楼327开展,主讲人为软件二班刘建,辅导员张雷、软件工程专业2个班级的学习委员、软件工程专业2个班级有挂科未消除的学生参加本次活动。 首先,辅导员张雷上台为同学们介绍“学霸上讲台”…
    2020-10-21
  • 【学业支持】计算学部生信、信安、大数据、软工专业召开学习委员工作会议
    2020年10月16日晚18:30,计算学部生信、信安、大数据、软工专业在综合楼401召开了学习委员工作会议。辅导员张雷和上述专业各班级的学习委员出席本次会议。        首先,辅导员张雷介绍了各班挂科学分超12学分的学生的基本情况。随后,辅导员张雷同各班学委针对各班挂科学分超12学分的学生逐个制定帮扶、督导方案。然后,辅导员张雷布置了本学期的“学霸上讲台”、考前模拟考试等活动的相关工作。…
    2020-10-19
  • 【金牌讲师堂】航天学院关于招募学业支持品牌“金牌讲师堂”讲师的通知
    为进一步加强学院学风建设,充分发挥优秀学生的榜样引领与朋辈帮辅作用,搭建课程专业知识交流的平台,航天学院学生会学习部将继续开展学院学业支持品牌项目“金牌讲师堂”,为更多需要学业支持的学子提供帮助。现将招募“金牌讲师堂”讲师的相关事宜通知如下: 一、报名条件 1、航天学院在籍本科生; 2、2019级本科生需对所申报的授课科目有较好的掌握与理解;2017、…
    2020-10-15
  • 【“计算之光”学术活动月】计算学部举办“网络强国战略解读”本科生学术沙龙
           2020年7月4日,计算学部举办了主题为“网络强国战略解读”的本科生线上学术沙龙。本次活动为计算学部“领导力训练”课程实践活动之一,由课程第2小组承办。活动邀请到计算学部副主任、网络空间安全学院院长张宏莉教授担任主讲,由1703202班王英州同学主持。        张宏莉教授首先从习近平总书记2020年4月19日的讲话中所强调的“要加快构建关键信息基础设施安全保障体系,…
    2020-07-25
  • 【“计算之光”学术活动月】计算学部举办“项目经理与现代项目管理”本科生学术沙龙
           2020年7月1日19:00,计算学部举办了主题为“项目经理与现代项目管理”的本科生线上学术沙龙。本次活动为计算学部“领导力训练”课程实践活动之一,由课程第1小组承办。活动邀请到计算学部计算机基础教学中心副主任史先俊教授担任主讲,由1703101班冯靖航同学主持,来自2017级、2018级的近80名本科生参加了活动。        史先俊教授首先提出了问题:“工程师如何成为领导者…
    2020-07-24
  • 第四届教学节学生学业支持奖项评审结果公示
    经过学生申报、学院(部)推荐、学校评审,共评选出第四届教学节十佳学业支持品牌、零补考班级、十佳学习之星、十佳学业帮辅志愿者、最美笔记达人共五项学生学业支持奖项,现将评审结果进行公示,公示名单详见附件一:第四届教学节学生学业支持奖项评选结果。   公示时间:2020年5月19日-5月21日   如有异议,请在公示期内与学生工作部(处)/团委联系。   联系人及电话:王琳   86417771…
    2020-05-19
  • 关于开展哈尔滨工业大学第四届教学节学生学业支持类奖项评选的通知
    为迎接建校百年,传承“规格严格、功夫到家”的校训精神,营造“思学、乐学、善学、尚学”的学习氛围,持续培育优良学风,健全以学生学习成效为核心的学业支持体系,发挥榜样育人作用,选树一批在学业支持工作中表现突出的先进集体和个人,特别是在抗击新冠肺炎疫情期间,坚持“停课不停学”,勤勉刻苦、奋发向上、互帮互助的集体与个人。现拟开展哈尔滨工业大学第四届教学节学生类奖项评选活动。现将有关事宜通知如下…
    2020-05-07
  • 【学业支持】“学生讲师团”学业帮辅第一期成功举办
    为帮助同学们更好的复习巩固知识,解答学习中遇到的问题,督促同学们居家学习,4月10日晚上18:30,基础学部第一团总支在线上举行学业帮辅第1期。本期进行微积分阶段性测试,测试为20道选择题,测试时间为30分钟,测试范围为第七章微分方程和第八章多元函数微分学。同学们积极参与,线上进行答题,提交选项后即可显示出测试成绩和错误选项。 晚上19:00,学生讲师团通过钉钉课堂进行试题讲解,由“学生讲师团…
    2020-04-13
  • 【停课不停学】基础学部百思堂开展线上学业帮辅活动
    在这个全民战“疫”的非常假期,为响应教育部办公厅关于“停课不停学”的通知,帮助有需要的同学高效复习,自2月10日至今,基础学部学生会学习部与百思堂合力开展了连续三周的线上学业帮辅活动,25名讲师为近400名同学进行了线上帮辅。 本次线上学业帮辅主要包括四门课程:微积分、代数与几何、大学计算机思维导论和大学化学。春节期间,学生会和百思堂讲师团成员提前一周开始学业帮辅的筹备工作,…
    2020-02-27
  • 【百思堂•学霸讲堂】基础学部百思堂开展学霸讲堂期末第一讲
    2019年12月12日晚6:30,为帮助同学们进行微积分和线性代数期末复习,基础学部学生学习与发展协会与基础学部学生会学习部于主楼B32开展学霸讲堂期末第一讲,本次讲座由讲师彭恒溢同学和李钊同学主讲。 首先,线性代数讲师彭恒溢同学讲解了行列式以及矩阵的相关知识,为同学们以流程图的形式梳理了课本知识,并加以拓展,讲解了相关的典型例题,帮助同学们理解知识点。线性代数因知识点多、计算复杂、思维抽象,…
    2019-12-24
  • 【百思堂】基础学部开展百思堂讲师团培训
    2019年11月29日18:30,基础学部学生学习与发展协会与基础学部学生会学习部于二校区B315开展百思堂讲师团培训。数学教学研究中心党支部书记尤超老师、指导老师丛丹赋及讲师团的全体同学参与了本次培训。 尤超老师对2019级讲师们进行了工作方法指导。首先,尤老师阐释了组建讲师团的初心,强调学霸讲师承上启下的重要作用。随后,尤老师就讲师的工作进行了具体讲解,并对讲课注意事项等进行细节指导,…
    2019-12-10
  • 【金牌讲师堂】航天学院举办学业帮扶讲堂——金牌讲师堂“自控元件”篇
    为了应对即将到来的自控元件的考试,帮助学业困难同学们度过瓶颈,2019年11月29日晚6:30-9:00航天学院1704105班、1704106班在正心103教室开展金牌讲师堂活动,本次授课讲师为曹志慧。 两个半小时的授课过程中,讲师曹志慧紧紧抓住期末考试重点,着重复习了直流电机、PWM、变压器、异步电机等主要内容。为帮助同学们理清知识脉络,梳理思维体系,讲师曹志慧从知识点入手,…
    2019-12-09
  • 【百思堂•名师讲堂】杨占文:从微积分角度谈中学到大学的思维转变
    10月28日晚18:30,数学学院教学研究中心杨占文老师走进智慧人居环境与智能交通专业集群,在主楼B11做“从微积分角度谈中学到大学的思维转变”主题讲座。 讲座开始,杨老师以风趣幽默的语言向同学们介绍了两本微积分宝典-《微积分之倚天宝剑》和《微积分之屠龙宝刀》,接着讲述了同学们的生活和学习习惯要从中学模式切换到大学模式,并谈到了大学生活中学生学习和工作的时间管理问题,…
    2019-10-30
  • “思绪连成线,数理助梦航” 代数与几何讲座顺利开展
    为帮助基础学部学生更好的理解代数与几何这门课程,10月18日晚18:30 B307教室,学生会开展了主题为“思绪连成线,数理助梦航”的代数与几何讲座活动,并请来了郑宝东教授为大家讲授代数与几何知识。 对于大一的新生们来说,不觉中已在工大度过了近半个学期,也与代数与几何这门必修课相识相知了两月有余。在学习生活中同学们不免会产生一些学习上的困惑,甚至因为行列矩阵的复杂演变而削减了学习的信心。…
    2019-10-27
  • “心中有‘数’, ‘工’无不克”微积分讲座顺利开展
    2019年10月15日18:30,哈工大校学生会学习部在主楼B307教室举办“心中有‘数’, ‘工’无不克”主题微积分讲座,本次讲座由尹逊波教授主讲,基础学部学生参加了本次讲座。 本次讲座一共分为四部分。首先是微积分的课程简介,尹逊波老师用三个简单的例子让同学们更深入的了解微积分。然后讲解了微积分的学习方法,尹逊波老师对于微积分学习难度大的原因做了主观与客观原因的分析,并讲述了多个重点题型,…
    2019-10-27
  • 【百思堂•名师讲堂】郭玉坤:浅谈微积分的学习方法
    2019年10月23日晚18:30,数学学院副教授郭玉坤老师在主楼B31为2019级航天及自动化大类16~24班的大一新生们讲述了有关微积分的学习方法。 郭玉坤老师逻辑严密,首先概括了微积分的核心内容以及有关化整为零的微分思想与化零为整的积分思想,让同学们从整体上了解微积分,同时郭玉坤老师强调了学习微积分的重要性,让同学们认识到学好微积分,不仅仅有利于自身的学业水平成绩提高,…
    2019-10-26
  • 【百思堂•名师讲堂】尤超:从微积分角度谈大学生活
    2019年10月16日下午3:30,数学学院数学教学研究中心副主任,党支部书记尤超老师走进基础学部智能装备1-8班,在主楼B32教室做“从微积分角度谈大学生活”主题讲座。 讲座开始,尤超老师首先讲述了高中和大学学习上的差异,高中注重学生对于知识的掌握,而大学注重学生的学习能力,高中是应试教育,大学更注重学生对于知识的传承和知识的创新。接下来,尤超老师提出了学生在微积分学习方法上存在的一些问题,…
    2019-10-18