解读幼儿自主游戏,促进教师专业成长——幼儿保教中心开展“自主游戏案例研讨”线上教研活动

2022-12-05 21:49

近日,幼儿保教中心教研部组织全体教师开展“自主游戏案例研讨”线上教研活动。通过教研,进一步聚焦游戏中的观察,提升教师在游戏中观察与解读的能力,有效支持并推动幼儿在游戏中的学习与发展,促进教师专业成长。本次教研历时7天,共有65名教师参与,分享案例45篇。

教师们结合游戏视频从来源与背景、过程与实录、分析与反思三方面进行细致解读。教学主任及参会教师们围绕幼儿游戏行为、教师的支持与回应等展开积极的探讨。通过互动问答、梳理与总结,进一步挖掘出每个游戏视频中蕴含的独特价值,引发教师的深入思考。随后,教研部主任孙静韬针对解读中存在的共性问题给予指导,为教师们在今后的观察与解读中提供抓手和方向。

本次教研活动立足于教师日常工作,为教师们解决实际问题搭建了相互交流,借鉴经验,共同学习的平台,促使她们在分享游戏案例及教育行为中,发现共性与个性的问题,引发更多的反思,改变了以往的思维模式,更新了教育观与课程观。相信在今后的游戏观察中,教师们定能将满满的收获运用到实践中,真正看见幼儿,读懂幼儿,更科学、有效地评价幼儿行为水平,支持幼儿的学习和发展。路漫漫,其修远兮,教育的道路需要在教师们不断摸索与实践反思中走出来。幼儿保教中心将继续踔厉奋发、锐意进取、开拓创新,努力办好党和人民满意的教育。”