2018年7月10日下午，环境学院1627201班在环境学院1405会议室举办了以“环境科学专业1对1导师制”为主题的班会。本次班会由班主任王树涛老师主持，会议邀请了环境科学系系主任陈川老师和副主任马万里老师参加。

    首先，王树涛老师向各位同学阐述了本次主题班会的主要目的和意义，他指出，1627201班是环境科学2016版培养方案实施以来的第一届，也是环境科学专业1对1导师制的第一批本科生，经过1年的尝试，取得了非常好的效果，当然也存在一些不足，所以本次班会的主要目的就是查找问题，为系里进一步修订和完善导师制提供第一手资料。随后，陈川老师向各位同学简要介绍了2016版培养方案的修订过程以及不同模块培养的初衷和实施方案，重点介绍了环境科学专业在“双一流”建设、一流本科教育提升计划、一流人才培养等方面的措施，强调了如何培养一流的环境科学本科生，为中国的生态文明建设贡献哈工大的力量，始终是环境科学专业的最核心的培养目标，希望各位同学在日常学习过程中，经常与系里老师交流，直面问题和不足，系里一定会认真考虑各位同学的建议和意见，与同学们共同建设一流的环境科学专业。

    随后，马万里老师向同学们重点介绍了“环境科学专业1对1导师制”的建设初衷和实施管理规定等，他指出环境科学专业在2016版培养方案实施过程中，从大三开始为本科生设置导师，实施1对1培养制度。导师制的初衷是：为本专业高水平本科生的培养提供优质的导师资源，让导师成为本科生的指导者和引路人，1627201班是环境科学专业1对1导师制的第一批本科生，通过与相关师生交流，导师制确实取得了较好的成效，是比较欣慰的事情，但是也存在一些问题和不足，希望各位同学针对导师制，结合自己的亲身经历和体会，将问题和不足指出，系里会以此进一步完善导师制，将导师制的效果发挥到更大的作用。

    最后，各位同学结合自己的经历，针对新的培养方案和导师制谈了自己的体会。大部分同学都认为新的培养方案，特别是模块化课程的设置能够更加满足同学们选择自己喜欢的课程，能够进一步激发自己的科研兴趣。关于导师制，大家普遍认为非常有必要，特别是对于刚刚进入专业课学习的同学，导师能够及时的进行答疑解惑，可以成为同学们的良师益友。针对问题和不足，同学们也指出，导师制的实施过程中，建议系里建立一些规章制度，特别是对于同学们的积极性的调动能够起到推动作用；另外导师制也要考虑不同职业规划的同学的差异性，比如有些同学会继续攻读本专业研究生，有些同学会选择大四毕业直接工作，有的同学会选择跨专业考研，可以在导师的选择过程中，增加导师和学生的深入交流的机会，为不同职业规划的同学选择最合适的导师。会后，同学们还针对学习中的其他问题和困惑与各位老师进行了深入交流。

主题班会合影